貫穿中國現(xiàn)代文學(xué)史的主要精神線索是什么？

1959年，《文藝報(bào)》組織的"文藝作品如何反映人民內(nèi)部矛盾"的討論中對《鍛煉鍛煉》的討論，最終導(dǎo)致了對趙樹理的否定性意見，認(rèn)為這篇作品是對農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的歪曲，丑化了正在進(jìn)入共產(chǎn)主義的農(nóng)民形象.這些意見是否符合作品實(shí)際產(chǎn)生這種意見的主要原因是什么？

戲劇藝術(shù)家和觀眾在京劇現(xiàn)代戲和“樣板戲”創(chuàng)作過程中的影響，以及斗爭哲學(xué)和道德理想在其中的作用。

阿慶嫂與胡傳魁，刁德一之間的"智斗"，主要內(nèi)容是什么精彩之處是什么？為什么會受到大家的歡迎并經(jīng)久不蓑？

王朔的文學(xué)創(chuàng)作在文學(xué)史上有何意義？

以魯迅（或巴金、沈從文）的具體作品為例，說明新文學(xué)建設(shè)與傳統(tǒng)文學(xué)的關(guān)系。

簡述晚清文學(xué)思潮，并論評其與“五四”時期文學(xué)運(yùn)動的歷史聯(lián)系

簡述王朔小說的人物形象和主要內(nèi)容。

如何理解"文學(xué)讀物"興盛的社會文化背景？

以《一切》和《這也是一切》為例，簡要說明北島詩歌與舒婷詩歌的主要異同。