單項(xiàng)選擇題蝴蝶效應(yīng)反映了哪一種組織智障()

A.只專(zhuān)注于單個(gè)事件
B.對(duì)影響組織發(fā)展的潛在危機(jī)習(xí)焉不察
C.經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)覺(jué)
D.歸罪于外


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1.單項(xiàng)選擇題一種微妙而又常常沒(méi)有結(jié)果的解決沖突的辦法是()

A.妥協(xié)
B.教育
C.拖延
D.壓制

2.單項(xiàng)選擇題解決沖突最常見(jiàn)的辦法是()。

A.協(xié)商
B.妥協(xié)
C.第三者仲裁
D.和帄共處

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)相互作用分析原理,在溝通中,每個(gè)人應(yīng)該確立()。

A.父母自我狀態(tài)
B.成人自我狀態(tài)
C.兒童自我狀態(tài)
D.領(lǐng)導(dǎo)自我狀態(tài)

4.單項(xiàng)選擇題企業(yè)對(duì)福利、慈善等一系列問(wèn)題的態(tài)度反映了企業(yè)的()

A.經(jīng)濟(jì)價(jià)值取向
B.社會(huì)價(jià)值取向
C.倫理價(jià)值取向
D.政治價(jià)值取向

最新試題

管理活動(dòng)創(chuàng)新包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

設(shè)計(jì)創(chuàng)造價(jià)值是指通過(guò)更好的設(shè)計(jì),可以使產(chǎn)品獲得更高的價(jià)值。()

題型:判斷題

創(chuàng)新工作經(jīng)歷了()等幾個(gè)環(huán)節(jié)。

題型:多項(xiàng)選擇題

精益管理的核心在于最大限度地降低各種形式的浪費(fèi)。()

題型:判斷題

人們對(duì)于管理創(chuàng)新的研究處于不斷演進(jìn)之中,從不同角度可以對(duì)管理創(chuàng)新進(jìn)行不同考察,從而形成對(duì)管理創(chuàng)新的多方面認(rèn)知。其中最具有影響力的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新活動(dòng)的評(píng)估與審計(jì)是以創(chuàng)新的測(cè)量為基準(zhǔn),按照評(píng)估基本原則的要求,通過(guò)運(yùn)用多種評(píng)估審計(jì)的方法,確定評(píng)估的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問(wèn)題,找出目前狀況和期望狀況之間的差距,進(jìn)而對(duì)創(chuàng)新過(guò)程和創(chuàng)新業(yè)績(jī)提出改進(jìn)的方案,為企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)提供保障。()

題型:判斷題

管理學(xué)家約翰·科特提出創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)包括()等多個(gè)環(huán)節(jié)。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展,社會(huì)成員和社會(huì)成員間關(guān)系度發(fā)生了巨大變化的情況下,管理人員從管理理念出發(fā),根據(jù)不同人性假設(shè),采用不同技術(shù)手段來(lái)創(chuàng)新管理活動(dòng),屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

就企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效評(píng)估而言,OECD主持的《技術(shù)創(chuàng)新調(diào)查手冊(cè)》中運(yùn)用高標(biāo)定位的思想,研究發(fā)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新業(yè)績(jī)是()交叉影響的結(jié)果。

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)創(chuàng)新的過(guò)程只包括尋找機(jī)會(huì)和提出創(chuàng)意即可。()

題型:判斷題