A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
B.保障和改善民生
C.建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)
D.全面提升可持續(xù)發(fā)展能力
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A.《寂靜的春天》
B.《增長(zhǎng)的極限》
C.《只有一個(gè)地球》
D.《我們憧憬的未來(lái)》
A.物理遷移
B.化學(xué)遷移
C.生物遷移
D.富集
A.價(jià)值尺度
B.價(jià)值目標(biāo)
C.價(jià)值中立
D.價(jià)值沖突
A.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)
B.職業(yè)道德情感與意志
C.職業(yè)道德信念
D.職業(yè)道德習(xí)慣
A.第一位
B.第二位
C.第三位
D.第五位
最新試題
通常來(lái)說(shuō)，人們比較關(guān)心的是自己的利弊，通常與（）相關(guān)的事情，最能引起人們的興趣。
下列哪一項(xiàng)不是來(lái)自徐州的稱譽(yù)（）。
適當(dāng)?shù)恼f(shuō)話速度約為每分鐘（）個(gè)字之間。
被譽(yù)為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是（）。
在非語(yǔ)言溝通方式中，著裝、（）、眼神是三個(gè)最為重要的方面，溝通者要學(xué)會(huì)利用這些非語(yǔ)言表達(dá)方式，來(lái)提高溝通效果。
政治及軍事領(lǐng)袖達(dá)到事業(yè)高峰的年齡在（）
機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德在核心價(jià)值取向上，要建立健全（）機(jī)制。
我們一般習(xí)慣性地將人才分為三種，以下哪種是錯(cuò)誤的？（）
現(xiàn)代學(xué)者對(duì)溝通的理解大致可以劃分為（）等不同說(shuō)法。（1）共享說(shuō)（2）交流說(shuō)（3）影響說(shuō)（4）符號(hào)說(shuō)
中國(guó)道路為豐富人類實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展道路的（）和豐富性提供了選擇；也為發(fā)達(dá)國(guó)家反思自身的信條提供了啟示。