單項選擇題關(guān)于t分布的圖形,下述哪項是錯誤的()。

A.當(dāng)υ趨于∞時,標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布是t分布的特例
B.當(dāng)υ逐漸增大,t分布逐漸逼近標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布
C.υ越小,則t分布的尾部越高
D.t分布是一條以υ為中心左右對稱的曲線
E.t分布是一簇曲線,故臨界值因自由度的不同而不同


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1.單項選擇題均數(shù)95%的置信區(qū)間主要用于()。

A.估計“正常人群”某指標(biāo)95%觀察值所在范圍
B.反映總體均數(shù)有95%的可能在某范圍內(nèi)
C.反映某指標(biāo)的可能取值范圍
D.反映某指標(biāo)的觀察值范圍
E.反映某指標(biāo)的95%的樣本均數(shù)在此范圍內(nèi)

2.單項選擇題要減小抽樣誤差,正確的方法為()。

A.適當(dāng)增加樣本例數(shù)
B.將個體變異控制在一個范圍內(nèi)
C.嚴(yán)格挑選觀察對象
D.增加抽樣次數(shù)
E.減小系統(tǒng)誤差

3.單項選擇題用某藥治療某病患者,5例中有4例治愈,宜寫作4/5,而不計算治愈率為4/5×100%=80%,這是由于()。

A.計算治愈率的方法不正確
B.樣本治愈率的置信區(qū)間太寬
C.樣本治愈率的置信區(qū)間太窄
D.總體治愈率的置信區(qū)間太寬
E.總體治愈率的置信區(qū)間太窄

4.單項選擇題關(guān)于置信區(qū)間與假設(shè)檢驗,敘述哪項是錯誤的()。

A.置信區(qū)間與假設(shè)檢驗各自不同的作用,要結(jié)合使用
B.置信區(qū)間亦可回答假設(shè)檢驗的問題
C.置信區(qū)間還能比假設(shè)檢驗提供更多的信息
D.置信區(qū)間并不意味著能夠完全代替假設(shè)檢驗
E.假設(shè)檢驗比置信區(qū)間重要

5.單項選擇題率的標(biāo)準(zhǔn)誤是描述()。

A.一個樣本率對總體率的離散程度
B.一些樣本率之間的離散程度
C.所有某個含量相同的樣本率之間的離散程度
D.所有總體率之間的離散程度
E.所有樣本率之間的離散程度

最新試題

配對設(shè)計t檢驗的目的是()

題型:單項選擇題

假設(shè)檢驗中,同一資料,作單側(cè)檢驗與雙側(cè)檢驗,()。

題型:單項選擇題

1912年4月15日,載有2208人的豪華巨輪Titanic號在首航途中與冰山相撞而沉沒,事故發(fā)生后幸存718人,其中按艙位列出統(tǒng)計表C5于下,根據(jù)統(tǒng)計軟件輸出結(jié)果選擇合適的統(tǒng)計指標(biāo),分析各類艙位的幸存率有何差異?要求:(1)說明資料性質(zhì),指出應(yīng)該選用的統(tǒng)計方法。(2)選取指標(biāo),推斷統(tǒng)計結(jié)論和專業(yè)結(jié)論。

題型:問答題

隨著樣本例數(shù)的增大,樣本均數(shù)()

題型:單項選擇題

95%的醫(yī)學(xué)參考值范圍與總體均數(shù)95%的可信區(qū)間的計算方法是一樣的。

題型:判斷題

某省CDC對8個城市進(jìn)行肺癌死亡回顧調(diào)查,并對大氣中苯并芘(Bap)進(jìn)行監(jiān)測,結(jié)果如表C4,試分析兩者的關(guān)系并建立方程。要求:(1)說明資料性質(zhì),指出應(yīng)該選用的統(tǒng)計方法。(2)選取指標(biāo),推斷統(tǒng)計結(jié)論和專業(yè)結(jié)論。

題型:問答題

估計兩組LDH1的總體均數(shù)所在的范圍。

題型:問答題

下列關(guān)于變異系數(shù)的說法,其正確的是()

題型:單項選擇題

用于描述一組對稱分布資料全部觀察值變異程度大小的指標(biāo)是()

題型:單項選擇題

抽查郊區(qū)100名男孩的出生體重,得均數(shù)為3.23kg,標(biāo)準(zhǔn)差0.52kg,問市區(qū)和郊區(qū)男孩的出生體重是否不同?

題型:問答題