認真閱讀“案例與思考”材料《“四自”給學校帶來了生機》，聯(lián)系自己的體會，談談要發(fā)揮學生在學校管理中的主體作用，學校領導應用哪些工作？

領導組織會議必須注意集中緊湊，做到（）

學校總務管理隊伍建設，包括（）建設、（）建設和（）建設三個方面。

領導聽課前的準備包括：（）

簡述學校應用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本原則。

教學內(nèi)容是教學（）得以實現(xiàn)的基本載體，也是教師施教于學生的主要媒介。從教學內(nèi)容看評課的標準，一是（），二是教育性，三是能力訓練與素質(zhì)養(yǎng)成。

調(diào)查研究與領導工作的關系是（）

計劃中的工作目標是計劃期內(nèi)學校管理工作頂汁要達到的某種目的及其（）標準。

計劃中的工作目標是計劃期內(nèi)學校管理工作預計要達到的某種（）及其（）。

請簡述什么是調(diào)查研究？