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A.真誠信譽(yù)原則
B.公私兼顧原則
C.全員參與原則
D.互惠互利原則
E.禮尚往來原則
F.雙向長效原則
A.為教育教學(xué)服務(wù)的原則
B.為師生生活服務(wù)的原則
C.廉潔奉公原則
D.服務(wù)育人的原則
E.嚴(yán)格收費(fèi)管理的原則
F.勤儉節(jié)約的原則
A.加強(qiáng)教育，講清道理
B.與家長保持聯(lián)系
C.加強(qiáng)經(jīng)常性檢查
D.樹立先進(jìn)典型
E.開展遵守常規(guī)的評比
F.注重訓(xùn)練，形成習(xí)慣
A.工作對象的主體性、多樣性和發(fā)展性
B.工作成果的集體性和社會性
C.工作環(huán)境的單純性和優(yōu)越性
D.工作價(jià)值的遲效性和間接性
E.工作方式的個(gè)體性和獨(dú)立性
F.工作過程的長期性和艱巨性
最新試題
學(xué)校公共關(guān)系具有自身的個(gè)性特點(diǎn)，即：（）性、（）性和（）性。
試舉例說明定性分析與定量分析相結(jié)合的學(xué)校管理研究方法。
按“教師法”規(guī)定，教師考核的內(nèi)容，可概括為（）
綜述學(xué)校工作計(jì)劃的規(guī)范模式及要求。
學(xué)生管理的根本依據(jù)是反映學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的學(xué)生的生理和（）特點(diǎn)。
學(xué)生常規(guī)管理的目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的（）。它在一定程度上反映學(xué)校的（）和學(xué)校的文明程度，也反映著學(xué)校的（）。
學(xué)校總務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)，包括（）建設(shè)、（）建設(shè)和（）建設(shè)三個(gè)方面。
簡述學(xué)校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本原則。
科學(xué)管理式計(jì)劃的要素有（）
領(lǐng)導(dǎo)者必須善于將個(gè)人決斷與（）有機(jī)結(jié)合．充分發(fā)揮集體智慧．同時(shí)要有（）保證。