認(rèn)真閱讀案例資料，并聯(lián)系實際回答：你認(rèn)為對案例中的問題應(yīng)該如何抉擇？

學(xué)?？倓?wù)工作中的德育主要體現(xiàn)于總務(wù)管理育人、（）育人、（）育人上，總務(wù)工作因此而成為德育的因素。

請簡述什么是調(diào)查研究？

按“教師法”規(guī)定，教師考核的內(nèi)容，可概括為（）

教師考核的原則有（）。

科學(xué)管理式計劃的要素有（）

認(rèn)真閱讀“案例與思考”材料《“四自”給學(xué)校帶來了生機》，聯(lián)系自己的體會，談?wù)勔l(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主體作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)用哪些工作？

計劃中的工作目標(biāo)是計劃期內(nèi)學(xué)校管理工作預(yù)計要達(dá)到的某種（）及其（）。

結(jié)合工作體會，請談?wù)勅绾巫龊煤推郊壍臏贤ㄅc協(xié)調(diào)。

計劃中的工作目標(biāo)是計劃期內(nèi)學(xué)校管理工作頂汁要達(dá)到的某種目的及其（）標(biāo)準(zhǔn)。