總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是（）

要想了解高校學(xué)生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）

標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計量Z服從（）的正態(tài)分布。

最常見的變量分布類型是（）

若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%，出廠價格指數(shù)下降2%，則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會（）

拉氏綜合數(shù)量指數(shù)的變形是（）

下列哪個指標(biāo)其數(shù)值大小與總體容量大小無關(guān)？（）

根據(jù)動差的定義，方差屬于（）

平均指標(biāo)最大的特點是（）

反映高校專任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于（）