本體是（）的規(guī)范。

因讀者列類是為讀者找書，是根據(jù)（）而非圖書的內(nèi)容與物理特征來分類，是圖書分類過程中的“逆向思維”。

根據(jù)元數(shù)據(jù)按照功能的分類，元數(shù)據(jù)最基本的功能是對（）對象的描述。

基本大類又稱（）。

文獻分類的作用其一是建立分類檢索與瀏覽系統(tǒng)，其二是進行（）。

數(shù)字資源組織的數(shù)據(jù)庫方式包括（）數(shù)據(jù)庫和指引數(shù)據(jù)庫兩種組織方式。

思維導(dǎo)圖是心理學(xué)家（）于1970年提出的。

1870年哈利斯利用倒轉(zhuǎn)培根知識體系編制圖書分類法，稱之為（）。

數(shù)字信息的來源包括兩個方面：一方面是（）的數(shù)字化，另一方面是原生的數(shù)字內(nèi)容。

《中檔法》針對不同歷史時期的檔案分別編制了四個獨立的檔案分類表，簡稱（）。