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學(xué)校管理的實質(zhì)就是規(guī)范學(xué)生的行為。
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【簡答題】極端功利主義效益觀對學(xué)校管理實踐和效益評價會產(chǎn)生怎樣的影響?
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這種價值取向片面理解“社會需要越來越多的大學(xué)生”的社會需求,將辦學(xué)目標片面地建立在“向高一級學(xué)校輸送學(xué)生”的基礎(chǔ)上,導(dǎo)致...
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【簡答題】功利主義效益觀對學(xué)校管理實踐和效益評價會產(chǎn)生怎樣的影響?
答案:
功利主義效益觀,強調(diào)教育的社會屬性,把教育單純看作是服務(wù)社會的工具,忽視了兒童的個性發(fā)展。以這樣的效益觀評價學(xué)校的管理效...
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