改正下面句子中的錯誤，并說明理由：這些山區(qū)的失學(xué)兒童多么渴望一個學(xué)習(xí)的機(jī)會??！

指出下列合成詞的構(gòu)造方式：自學(xué)（）、灰白（）、聲音（）、動員（）、延遲（）、石頭（）。

辨析下列各組同義詞：批評——批判

改正下面句子中的錯誤，并說明理由：聽到這個消息，我興奮得跳了一丈多高。

改正下面句子中的錯誤，并說明理由：我們的工作已經(jīng)取得了較大的成績，但是還將取得更大的成績。

按要求變換下列句式：他學(xué)習(xí)成績好。（變?yōu)榉穸ň洌?/p>

（）是我國的基本語文政策。

下列音節(jié)，沒有錯誤的一組是（）

從結(jié)構(gòu)和功能看，“去北京開會”是（）短語、（）語。

比喻由好幾部分構(gòu)成，例如“我是大海中的一滴水”，其中“一滴水”是（），“我”是（），“是”是（）