指出下列合成詞的構造方式：自學（）、灰白（）、聲音（）、動員（）、延遲（）、石頭（）。

“我給她一束玫瑰花?！焙汀八陂T口等了十分鐘?！钡木湫头謩e是（）、（）。

下列詞語按平平仄仄排列的是（）。

“無意”wúyì這兩個音節(jié)由W、Y開頭，說明是（）音節(jié)。

改正下面句子中的錯誤，并說明理由：這些山區(qū)的失學兒童多么渴望一個學習的機會啊！

分析下列句子中綜合運用辭格的情況：這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！

改正下面句子中的錯誤，并說明理由：他們編寫了介紹保健氣功的小冊子已經印了一萬多冊，深受群眾歡迎。

改正下面句子中的錯誤，并說明理由：這里農民的生活水平在黨的十一屆三中全會以后不斷增加。

按要求變換下列句式：他學習成績好。（變?yōu)榉穸ň洌?/p>

給下面的詩注上漢語拼音：危樓高百尺，手可摘星辰。