問答題請舉例說明形聲字聲旁的作用及其局限性。
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改正下面句子中的錯誤,并說明理由:他經(jīng)過鄭重地考慮,終于下定決心返回學(xué)校。
題型:問答題
下列音節(jié),沒有錯誤的一組是()
題型:單項選擇題
()組形聲字聲旁與字音完全一致。
題型:單項選擇題
下列成語,只有()不是主謂關(guān)系。
題型:單項選擇題
下列四組詞語,只有()組都是合成詞。
題型:單項選擇題
給下面的詩注上漢語拼音:危樓高百尺,手可摘星辰。
題型:問答題
分析下列句子中綜合運用辭格的情況:這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學(xué)的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地?fù)肀н@個春天吧!
題型:問答題
改正下面句子中的錯誤,并說明理由:他們編寫了介紹保健氣功的小冊子已經(jīng)印了一萬多冊,深受群眾歡迎。
題型:問答題
比喻由好幾部分構(gòu)成,例如“我是大海中的一滴水”,其中“一滴水”是(),“我”是(),“是”是()
題型:填空題
()是我國的基本語文政策。
題型:填空題