教學(xué)評價的兩個核心環(huán)節(jié)：一是對教師（）（教學(xué)設(shè)計、組織、實施等）的評價，對（）（課堂、課外），二是對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價，即考試、測驗、自評。學(xué)生層面的評價包括：學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)方法、（）、（）、（）等；教師層面的評價包括：（）、（）、教學(xué)成就、課堂流程、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、職業(yè)道德、學(xué)生表現(xiàn)等。