填空題教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)是系統(tǒng)理論、學(xué)習(xí)理論、（）、和傳播理論
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3.單項(xiàng)選擇題“刺激——反應(yīng)——強(qiáng)化”的學(xué)習(xí)模式是由（）提出的。
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B.華生
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D.桑代克
4.單項(xiàng)選擇題“應(yīng)用數(shù)學(xué)規(guī)則解題或按照文法要求撰寫文章”的學(xué)習(xí)屬于加涅提出的學(xué)習(xí)結(jié)果中的（）的學(xué)習(xí)。
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B.智力技能
C.認(rèn)知策略
D.動作技能
5.單項(xiàng)選擇題歷史上有3種教育實(shí)踐既相互融合，又各自發(fā)展，為形成教育技術(shù)這樣一個獨(dú)特領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)，這3種教育實(shí)踐是（）。
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B.程序教學(xué)、電化教育、系統(tǒng)方法
C.教學(xué)系統(tǒng)方法、程序教學(xué)、個別化教學(xué)
D.教學(xué)系統(tǒng)方法、視聽教學(xué)、程序教學(xué)
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