A.選用的詞語和句子的長短不需要符合兒童的程度 B.社交故事絕不是控制孩子社交行為的工具。 C.孩子的需要成為社交故事的題目 D.孩子的角度成為社交故事的焦點
A.提供信息提早準(zhǔn)備 B.幫助自閉癥兒童融入普通班級 C.生活常規(guī)的調(diào)整 D.以上均是
A.地板時光 B.行事歷 C.音樂療法 D.感覺統(tǒng)合