A.減少孩子的數(shù)學(xué)作業(yè) B.講道理,必須要完成作業(yè) C.先完成其它科目作業(yè),然后再完成數(shù)學(xué)作業(yè) D.陪著孩子一起做,提供幫助 E.告訴孩子先做作業(yè),然后可以從事他喜歡的活動(dòng)
A.問(wèn)題行為得到改正 B.有更多的精力教孩子新的好的行為 C.問(wèn)題行為發(fā)生的頻率降低 D.降低問(wèn)題行為發(fā)生的可能性 E.問(wèn)題行為消失
A.滿足孩子的要求 B.移除導(dǎo)致行為的直接導(dǎo)火索 C.通過(guò)外力的幫助,提高孩子的應(yīng)對(duì)能力 D.移除行為發(fā)生的可能性 E.移除引發(fā)孩子情緒不穩(wěn)定的因素