單項選擇題以下哪些建筑體現(xiàn)了名人故居的人文美?()

A.雷峰塔
B.滕王閣
C.新林院8號
D.黃鶴樓


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1.多項選擇題天安門見證了哪些歷史時刻?()

A.明清兩代二十四位皇帝的進進出出
B.1919年“五四運動”
C.1937年盧溝橋事變
D.1949年10月1號毛澤東主席宣告中華人民共和國中央人民政府的成立

2.多項選擇題以下哪些是中國古代建筑的特點?()

A.用石材來構(gòu)筑形象
B.用木料來構(gòu)筑構(gòu)架
C.十分講究群體
D.講究的是個體的造型

3.多項選擇題以下哪些是雕塑審美方式的變化?()

A.由過去的那種儀式化的空間轉(zhuǎn)為一個生活的空間
B.由膜拜到平視
C.由仰望到身體體驗
D.視覺觀看到觸摸

4.單項選擇題以下哪個選項不是雕塑的空間形體在現(xiàn)、當(dāng)代發(fā)生的變化?()

A.造型方式的變化
B.雕塑材料的日益豐富多樣
C.科學(xué)技術(shù)在雕塑上的運用
D.欣賞雕塑由膜拜到平視

最新試題

“為了藝術(shù)而藝術(shù)”說明了哪種觀點?()

題型:單項選擇題

創(chuàng)造出“漆書”的是清代書法家()

題型:單項選擇題

以下描述審美活動的概念特征的是()

題型:單項選擇題

“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進。”指明了美育也是道德教育。

題型:判斷題

“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進?!边@一關(guān)于美育的定義出自于()

題型:單項選擇題

根據(jù)課堂講授,認識藝術(shù)體制的作用,有助于藝術(shù)學(xué)的如下轉(zhuǎn)變()

題型:多項選擇題

《審美教育書簡》的思想基礎(chǔ)與()有關(guān)。

題型:單項選擇題

這一講提及的當(dāng)代藝術(shù)事件中有()

題型:多項選擇題

《論趣味的標(biāo)準(zhǔn)》的作者是()

題型:單項選擇題

《審美教育書簡》認為美育的目的就是要讓人們從游戲沖動的強迫擺脫出來。

題型:判斷題