A.光影作畫
B.瞬間意念
C.客觀記錄
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A.安東尼奧尼
B.梅里愛
C.希區(qū)柯克
D.大衛(wèi)芬奇
A.戲劇帶來快樂和深刻
B.體驗經(jīng)典的永恒意義
C.拉動實體經(jīng)濟的發(fā)展
D.直面人類本真的存在
A.“國劇之本質(zhì),是藝術不是劇本”這說明戲曲表演最本質(zhì)的特征是其程式化的表演,因此,行當程式、四功五法是戲曲本體之所在
B.面對西方戲劇的沖擊,戲曲不能“破格”、“創(chuàng)格”,而應該“守格”,只有這樣,才能保有中國藝術主體的純粹性
C.中國戲曲藝術的總體特征是程式化、歌舞化、虛擬性、綜合性
D.從上世紀三十年代梅蘭芳訪蘇到新世紀初昆曲名列“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,事實證明,只有最精微的藝術才最能體現(xiàn)一個民族的審美特質(zhì)
A.戲劇能起到教養(yǎng)社會民心的作用
B.戲劇是歷史的縮影,是保管人類記憶和良知的容器
C.戲有不同,大戲要體現(xiàn)民族氣象,小戲則無需承擔民族文化
D.戲劇本身就是生活的形而上的象征
A.戲劇是一種綜合性的藝術,它可以融合所有其它藝術門類
B.戲劇和生活是沒有邊界的,只有來源于生活的戲劇才是真實的
C.盡管臺詞、走位、動作、造型、背景、燈光等等都是事先設計好的,但每一次演出都會是獨一無二的
D.當眾表演是戲劇現(xiàn)場性的核心
最新試題
“四寧四毋”是哪位書法家提出的?()
根據(jù)課堂講授,認識藝術體制的作用,有助于藝術學的如下轉(zhuǎn)變()
“結字因時相傳,用筆千古不易”是哪位書法家的觀點?()
《審美教育書簡》認為美育的目的就是要讓人們從游戲沖動的強迫擺脫出來。
戲劇教育是藝術教育。
君士坦丁凱旋門的建造方式是()
《審美教育書簡》的思想基礎與()有關。
創(chuàng)造出“漆書”的是清代書法家()
以下關于席勒的“游戲“和游戲沖動”正確的理解是()
“為了藝術而藝術”說明了哪種觀點?()