A.人的行為來源于人的動機 B.人的動機產(chǎn)生于人的需要 C.行為是人在動機支配下的外在表現(xiàn) D.動機是對需要的滿足程度 E.行為的保持與鞏固,需要借助于強化內(nèi)在動機
A.總量 B.宏觀 C.中觀 D.微觀 E.分量
A.學校及其它教育培訓單位的教育 B.社會教育 C.家庭教育 D.政府教育