判斷題學(xué)習(xí)中外教育史掌握知識(shí)就行了，至于借鑒歷史以推進(jìn)當(dāng)今的教育則力所難及。因此，知與行是難以統(tǒng)一的。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
由于室名的原因，清末教育家顏元人稱（）先生。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
孔子的弟子（）的生前之廬和死后之墓就在老師的墳塋旁。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
道家鼻祖李耳曾做過周朝的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“產(chǎn)婆術(shù)”與“啟發(fā)”教學(xué)的共同之處是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
最早將孔子編纂的“六書”稱為“六經(jīng)”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
南宋哲學(xué)家和教育家朱熹的代表作是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
夏商周實(shí)施的教育與史前社會(huì)不同，可稱為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
夏商西周三代教育制度在性質(zhì)上表現(xiàn)為（）的特點(diǎn)，即學(xué)校教育只為統(tǒng)治階級(jí)享用。
題型：多項(xiàng)選擇題
“產(chǎn)婆術(shù)”與“啟發(fā)”教學(xué)的不同之處是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的私學(xué)對(duì)后世的影響有（）
題型：多項(xiàng)選擇題