墨子的人性理論被稱為（）

研究人類起源的方法有（）

天崩地解的“明清之際”的著名哲學(xué)家和教育家有（）

周公、孔子和孟子先后被后世封為（）

中國古代書院的形制一般有（）

老莊主張“道者反之動(dòng)”適用于（）知識(shí)領(lǐng)域。

“產(chǎn)婆術(shù)”與“啟發(fā)”教學(xué)的不同之處是（）

荀子關(guān)于人性的理論可稱為（）論。

孔子首倡“有教無類”，促使（）

史前社會(huì)的教育具有（）特點(diǎn)。