就學(xué)術(shù)和生活而言，孔、墨二家是（）的。

孔子首倡“有教無類”，促使（）

中國教育史上墨子第一次按（）主義原則評價人的道德，為后世事功學(xué)派奠定了基礎(chǔ)。

由于室名的原因，清末教育家顏元人稱（）先生。

天崩地解的“明清之際”的著名哲學(xué)家和教育家有（）

最早將孔子編纂的“六書”稱為“六經(jīng)”的是（）

孟子在中國學(xué)術(shù)史上第一次從闡述（）的本質(zhì)來論證教育的作用。

孟子是孔子的（）弟子。

心理學(xué)家羅杰斯所倡導(dǎo)的（）教學(xué)受到了來自老莊的巨大影響。

荀子曾云“能積微者速成”這體現(xiàn)了（）教學(xué)原則。