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填空題
()是指人們傾向于根據(jù)樣本是否代表總體來判斷其出現(xiàn)的概率,與較少代表性的相比,愈有代表性的被判斷為愈常出現(xiàn)。
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代表性啟發(fā)法
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填空題
認知心理學從信息加工觀點出發(fā),將問題解決過程看作是對()的搜索過程。
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問題空間
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填空題
目前認知心理學將知覺看作是()的組織和解釋。
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感覺信息
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