以Kosslyn為代表的的一方認為，表象與知覺是（）。

在“護士-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的，比在“面包-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的要更快，這說明，存在（）

認知心理學(xué)的核心是揭示信息是如何獲得、（）、加工和使用的。

層次網(wǎng)絡(luò)模型對概念的特征實行（）貯存。

格式塔理論中的問題解決過程主要表現(xiàn)為（）

概念結(jié)構(gòu)理論的原型說中，原型是指（）

問題解決過程分為問題表征、選擇算子、應(yīng)用算子、（）4個階段。

雙語者

啟動效應(yīng)是指先前的加工活動對（）所起的有利作用。

范疇大小效應(yīng)