記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L時(shí)記憶中信息的（）

通過實(shí)際活動才能明確回憶起來的記憶稱作（）

多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。

多年過去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）

小明在生活中表現(xiàn)出好動，靈活，在社交中愛交朋友且愛好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）

下列現(xiàn)象中不能證明長時(shí)記憶規(guī)律的是（）

關(guān)于動機(jī)啟發(fā)性原則中，錯(cuò)誤的是（）

兒童堆積木時(shí)，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺組織的（）

尹扎德認(rèn)為，嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是（）