運動員在運動實踐中經(jīng)過長期專項訓練而形成的一種精細的以主體運動知覺為主的特殊知覺是（）。

運動領(lǐng)域，人格研究從人格特征與運動行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向（）之間交互作用情況的關(guān)注。

體育專業(yè)學生的智力發(fā)展水平與文理科學生的智力發(fā)展水平（）。

高外部控制點的運動員傾向于任務(wù)自己的運動成績?nèi)Q于（）等因素。

?運動員人格特征的評定往往是進行（）的工作基礎(chǔ)。

（）開啟運動心理學研究之先的實驗。

優(yōu)秀網(wǎng)球運動員（）優(yōu)于普通人，該值的高低反映了視覺對光刺激在時間變化上的分辨能力，該值越高，表面時間的視覺敏度越高。

運動員的注意方式可通過（）來進行測量。

越是接近比賽，越是接近比賽的關(guān)鍵時刻，（）越是重要。

要調(diào)查不同專業(yè)大學生的體力活動情況，最好采用下列哪種量表/問卷？（）?