A.音樂(lè)
B.繪圖、繪畫(huà)能力
C.語(yǔ)言能力
D.軀體的和空間的定向能力
E.想象力
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你可能感興趣的試題
A.交流者的智商
B.交流循環(huán)系統(tǒng)
C.交流角色關(guān)系
D.交流環(huán)境
E.交流者的欲望
A.字卡和圖卡匹配
B.聽(tīng)詞與看詞后書(shū)寫(xiě)
C.字詞描紅
D.抄寫(xiě)
E.聽(tīng)詞指詞卡
A.WErniCk區(qū)
B.弓狀纖維
C.分水嶺區(qū)
D.BroCa區(qū)
A.大腦語(yǔ)言中樞
B.構(gòu)音器官
C.耳朵
D.聲音的大小
A.分水嶺區(qū)
B.弓狀纖維
C.WErniCk區(qū)
D.BroCa區(qū)
最新試題
吞咽障礙的不良預(yù)后不包括()
優(yōu)勢(shì)半球額下回后部損害引起()
現(xiàn)一患者,顳葉MRI為高密度影,入院表現(xiàn)為自發(fā)談話時(shí)言語(yǔ)流暢,但無(wú)實(shí)質(zhì)詞,若要進(jìn)一步判斷患者的失語(yǔ)癥類型,要進(jìn)行哪項(xiàng)內(nèi)容評(píng)定?()
呼吸道保護(hù)手法不包括()
現(xiàn)一患者,額葉受損,表現(xiàn)為自主交談費(fèi)力、語(yǔ)句省略,復(fù)述能力差,并伴有右側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙,患者為()
當(dāng)使用Frenchay法對(duì)患者進(jìn)行反射中評(píng)定時(shí),當(dāng)患者表現(xiàn)為在靜止?fàn)顟B(tài)下流涎非常明顯,但不連續(xù),可評(píng)為()
正常吞咽過(guò)程哪一個(gè)時(shí)期伴有呼吸運(yùn)動(dòng)的短暫停止?()
食管存在三個(gè)生理性狹窄,請(qǐng)問(wèn)以下哪些結(jié)構(gòu)參與第一狹窄的圍成?()
染色試驗(yàn)適用于判定吞咽障礙患者是否存在()
下列哪一項(xiàng)不是影響言語(yǔ)殘疾分級(jí)的因素?()