A.危機的嚴重性
B.危機的可能性
C.危機的時間性
D.危機的空間性
E.危機的可變性
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A.根據(jù)工作任務和單位的實際情況需要樹立比較全面的先進典型
B.引導和號召下屬向先進榜樣學習，并努力使他們去效法和超越先進
C.要注意設置適當?shù)哪繕?br />
D.要盡量讓員工參與制定目標
E.使得組織的利益和員工的利益盡量統(tǒng)一
A.是信息網(wǎng)絡社會選拔人才的一種特色的方法
B.通過建立人才信息網(wǎng)絡，實現(xiàn)人才在更大范圍內的流動
C.可以大大提高人才的利用率
D.可以使人才資源得到最優(yōu)配置，極大的提高工作效率
E.是中國古代的一種創(chuàng)舉
A.年齡結構
B.知識結構
C.智能結構
D.氣質結構
E.技術結構
A.道德特質
B.誠實可信
C.協(xié)同合作
D.盡職盡責
E.獨立勇敢
A.危機預控
B.危機處理
C.危機總結
D.危機防范
E.危機隔離
最新試題
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內外部的各種資源，使之發(fā)揮超強效用的能力，協(xié)同力通過對組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運營健康，又能快速適應環(huán)境的變化。
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領導人所應實現(xiàn)的領導組織和社會的成果，更是廣大民眾的理想追求。
領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領導者）必然是信息接受者。
以下關于“溝通”的定義說法正確的有（）
變革型領導行為對領導者提出了如下要求：強調對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
從垂直領導力到共享領導力，反應了人們思維認識上從將領導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉變。
領導者行為舉止，主要包括（）