簡述校本課程開發(fā)的條件。

這個案例給我們留下的思考是什么？請你結合新課程理念談談自己的看法。

這種家庭作業(yè)布置，體現(xiàn)了新課程的哪些理念？

為貫徹（）和（），教育部決定，大力推進基礎教育課程改革，調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容，構建符合素質教育要求的新的基礎教育課程體系。

請你分析一下這位老師評價的成功之處。

讀了《刺中有花》一文，你能否就“刺”與“花”進一步談談與之相關的教育觀點？

教材改革應有利于引導學生利用（），主動（），同時也應有利于教師（）進行教學。教材內容的選擇應符合課程標準的要求，體現(xiàn)學生身心發(fā)展特點，反映社會、政治、經(jīng)濟、科技的發(fā)展需求；教材內容的組織應（），有利于學生（），并提出觀察、實驗、操作、調查、討論的建議。

該案例有沒有體現(xiàn)新精神或新的教育理念，如果有，體現(xiàn)在哪里；如果沒有，要怎樣做才能體現(xiàn)。

為保障和促進課程對不同地區(qū)、學校、學生的要求，實行（）、（）和（）三級課程管理。

就三位老師不同做法，談談你的看法。