A.剪紙作業(yè)
B.音樂(lè)欣賞
C.利用編織框編織
D.太極拳操
E.郊游
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高手的靈活性
B.提高ADL能力
C.提高注意力
D.改善思維能力
E.宣泄情緒
A.音樂(lè)欣賞
B.樂(lè)器演奏
C.聲樂(lè)歌唱
D.音樂(lè)創(chuàng)作
E.卡拉OK
A.方便
B.實(shí)用
C.強(qiáng)度不可調(diào)節(jié)
D.安全
E.易于操作
A.工具的調(diào)整
B.材料的調(diào)整
C.體位或姿勢(shì)的調(diào)整
D.治療量的調(diào)整
E.與患者的溝通
A.音樂(lè)欣賞
B.泥塑作業(yè)
C.繪畫(huà)
D.鋸木
E.紙牌游戲
最新試題
對(duì)于平衡能力較差的患者,可能會(huì)使用到的輔助器具是()
以下哪種輔助器具可以幫助患者進(jìn)行穿衣?()
治療性作業(yè)活動(dòng)的目的不包括()
在評(píng)估日常生活活動(dòng)能力時(shí),若患者需要部分幫助才能完成活動(dòng),其功能水平可評(píng)為()
對(duì)于上肢肌力較弱的患者,可能會(huì)使用到的輔助器具是()
日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的主要對(duì)象是()
治療性作業(yè)活動(dòng)在實(shí)施過(guò)程中,治療師應(yīng)注意()
對(duì)于手部靈活性欠佳的患者,可選擇的治療性作業(yè)活動(dòng)是()
為方便患者使用水龍頭,水龍頭的把手應(yīng)設(shè)計(jì)成()
對(duì)于平衡能力差影響日常生活活動(dòng)的患者,可進(jìn)行的訓(xùn)練是()