基礎(chǔ)教育課程改革要以鄧小平同志關(guān)于“教育要（）”和江澤民同志“（）”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。

請你就該校的教學(xué)評價的有效性作一評析。

為保障和促進課程對不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求，實行（）、（）和（）三級課程管理。

這種家庭作業(yè)布置，體現(xiàn)了新課程的哪些理念？

請你就此案例談?wù)勀愕目捶ā?/p>

您認為對個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化，應(yīng)從哪能方面著手？

請你就該校的課程設(shè)置的有效性作一評析。

這個案例中教師教育為什么會取得成功？

整體設(shè)置（）的義務(wù)教育課程。小學(xué)階段以綜合課程為主，初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程，高中以分科課程為主。

這個案例給我們留下的思考是什么？請你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?/p>