A.設定長期目標 B.治療的實施 C.再評定 D.不需短期目標 E.評定
(1)評定:刪除試驗、繪圖試驗、繪鐘面、拼板試驗、閱讀試驗 (2)訓練:刪除作業(yè)、繪圖作業(yè)、拼板作業(yè)、閱讀練習