A.均數(shù)
B.常模
C.信度
D.效標(biāo)效度
E.效度
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A.采用結(jié)構(gòu)式訪談
B.提問
C.不要偏離主題
D.理解和記錄的技巧
E.傾聽
A.觀察行為
B.觀察情境
C.觀察方式
D.觀察指標(biāo)
E.記錄方法
A.尊重他人
B.意識清醒,能控制自己的清緒和行為以適應(yīng)測驗要求
C.精力充沛,自愿合作
D.符合測驗所規(guī)定的其他要求
E.對他人的表情有一定的觀察能力
A.主試者需要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,有一定心理學(xué)基礎(chǔ)
B.必須按標(biāo)準(zhǔn)化程序操作
C.尊重被試者
D.必須使用多種評估方法
E.仔細(xì)觀察被試者的表情和反應(yīng),建立好主被試者關(guān)系
A.工作對象的不同
B.處理的問題不同
C.所需時間不同
D.涉及意識的深度不同
E.目標(biāo)不同
最新試題
病殘婦女在康復(fù)過程中,最需要建立的是()
以下哪項不是孤殘兒童心理康復(fù)的基本原則()
社會支持在康復(fù)中的主要作用有哪些()
促進(jìn)患者社會支持的策略包括哪些()
在規(guī)劃老年患者心理康復(fù)計劃時,哪一項是最關(guān)鍵的因素()
以下哪些行為可以幫助患者獲得更好的社會支持()
以下哪些因素對病殘兒童心理康復(fù)有積極影響()
支持小組對患者的幫助通常包括哪些方面()
以下哪些是癥狀自我監(jiān)控程式訓(xùn)練的內(nèi)容()
A型行為形式(TABP)促進(jìn)了心理社會因素與冠心病相關(guān)因素的研究,這些因素包括()