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單項(xiàng)選擇題兒童主要靠感覺來聯(lián)系身邊的事物，以正誤嘗試的方法來解決問題，通過觀看、吸吮和抓握等感覺和運(yùn)動(dòng)來認(rèn)識周圍的世界。這是處在認(rèn)知發(fā)展哪一階段的兒童（）

A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.直覺思維階段

1.單項(xiàng)選擇題在教導(dǎo)孩子是應(yīng)作詳盡的解釋，并傾聽他們內(nèi)心的真實(shí)想法，尊重孩子的正確意見，這種方法可用于處在認(rèn)知發(fā)展哪一階段的兒童（）

A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.反射聯(lián)系階段

2.單項(xiàng)選擇題在教導(dǎo)孩子的過程中，盡量解釋清楚的每一項(xiàng)行為的具體要求及原因，使孩子明白、理解決定背后的動(dòng)機(jī)，這種方法可用于出啊在認(rèn)知發(fā)展哪一階段的兒童（）

A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.直覺思維階段

3.單項(xiàng)選擇題通過游戲，玩具等方式與兒童進(jìn)行溝通，并制定適當(dāng)?shù)囊?guī)則引導(dǎo)兒童，注意站在兒童的角度，根據(jù)兒童的需求來進(jìn)行解釋。這種方法可用于處在認(rèn)知發(fā)展哪一階段的兒童（）

A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.直覺思維階段

4.單項(xiàng)選擇題提供各種感覺和運(yùn)動(dòng)刺激，讓兒童看到和感到實(shí)際的物體，感知它的存在，來促進(jìn)其視覺、聽覺及觸覺等的發(fā)展。這種方法可用于處在認(rèn)知發(fā)展哪一階段的兒童（）

A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.直覺思維階段

5.單項(xiàng)選擇題人們最早體驗(yàn)到的。無法自己選擇的人際關(guān)系是（）

A.親子關(guān)系
B.同學(xué)關(guān)系
C.朋友關(guān)系
D.師生關(guān)系
E.戀人關(guān)系