A.2年
B.4年
C.6年
D.8年
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A.客觀規(guī)律的反映
B.訓(xùn)練方法的反映
C.訓(xùn)練手段的反映
D.發(fā)展規(guī)律的反映
A.主觀感覺方面的心理癥狀
B.身體形態(tài)方面的癥狀
C.運動能力方面的癥狀
D.技術(shù)方面的癥狀
A.作用
B.特性
C.方法
D.手段
A.體能類項目
B.表現(xiàn)性項目
C.對抗性項目
D.速度性項目
A.掌握體育知識
B.創(chuàng)造優(yōu)異運動成績
C.不斷增強體制
D.掌握體育運動技能
最新試題
按訓(xùn)練手段的作用特點分類,可將訓(xùn)練手段分為()、()。
運動技術(shù)評價指標主要包括()和()指標。
按競技能力的要素分類,可將訓(xùn)練手段分為()。
循環(huán)訓(xùn)練法的關(guān)鍵是()。
運動后恢復(fù)發(fā)生于運動終止之后,主要與代謝產(chǎn)物的清除、能源儲備補給、組織修復(fù)有關(guān)。具體恢復(fù)過程包括()等。
肺通氣量在肺通氣閾出現(xiàn)后顯著增加;血清肌酸激酶與血乳酸值會在高強度訓(xùn)練中快速升高;持續(xù)的大負荷訓(xùn)練使運動員反應(yīng)速度下降等都是()的體現(xiàn)。
按訓(xùn)練實施情況分類,可將訓(xùn)練負荷分為()與()。
通常,我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為(),而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為()。
按具體的訓(xùn)練內(nèi)容,可將訓(xùn)練負荷安排模式分為()、()、()。
按訓(xùn)練手段的專項特點分類,可將訓(xùn)練手段分為()