單項(xiàng)選擇題甲說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)罪犯是故意犯罪還是過(guò)失犯罪呢？”乙說(shuō)：“這個(gè)罪犯既不是故意犯罪，也不是過(guò)失犯罪?！睆倪壿嫽疽?guī)律分析，乙說(shuō)的話（）。
A.違反同一律
B.違反不矛盾律
C.違反排中律
D.不違反邏輯規(guī)律
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1.單項(xiàng)選擇題張三說(shuō)：“根據(jù)該被告犯罪的情況，不應(yīng)從重處罰?！币艺f(shuō)：“那就應(yīng)從輕處罰?！奔渍f(shuō)：“也不應(yīng)從輕處罰?！?#8194;從邏輯基本規(guī)律分析，甲說(shuō)的話（）。
A.違反同一律
B.違反不矛盾律
C.違反排中律
D.不違反邏輯規(guī)律
2.單項(xiàng)選擇題某甲說(shuō)：“要說(shuō)必然會(huì)勝訴是不對(duì)的，誰(shuí)能擔(dān)保必然會(huì)勝訴呢？要說(shuō)可能不會(huì)勝訴也是不對(duì)的，怎么可能不會(huì)勝訴呢？”。 從邏輯基本規(guī)律分析，某甲說(shuō)的話（）。
A.違反同一律
B.違反不矛盾律
C.違反排中律
D.不違反邏輯規(guī)律
3.單項(xiàng)選擇題在一個(gè)工廠召集的車間主任產(chǎn)品質(zhì)量會(huì)上，張主任說(shuō)：“質(zhì)量問(wèn)題是一個(gè)很重要的問(wèn)題，我們村過(guò)去有個(gè)打鐵的老人，手藝很高明，但思想保守，不愿把技術(shù)傳給別人，唯獨(dú)只教給他的兒子。后來(lái)，他和他的兒子都死了，手藝也就絕了，很可惜……”。從邏輯基本規(guī)律分析，張主任說(shuō)的話（）。
A.混淆概念
B.違反不矛盾律
C.違反排中律
D.轉(zhuǎn)移論題
4.單項(xiàng)選擇題甲說(shuō)：“根據(jù)該被告犯罪的情況，不應(yīng)從重處罰?！币艺f(shuō)：“那就應(yīng)從輕處罰?！奔渍f(shuō)：“也不應(yīng)從輕處罰。”從邏輯基本規(guī)律分析，甲說(shuō)的話（）。
A.違反同一律
B.違反不矛盾律
C.違反排中律
D.不違反邏輯規(guī)律
5.單項(xiàng)選擇題從邏輯基本規(guī)律分析：“我不認(rèn)為到會(huì)的都是好律師，也不認(rèn)為到會(huì)的有些不是好律師?！边@句話（）。
A.違反同一律
B.違反不矛盾律
C.違反排中律
D.不違反邏輯規(guī)律
最新試題
法律邏輯解釋應(yīng)當(dāng)符合事理和法倫理。在法條可能的字義及意義脈絡(luò)范圍內(nèi)，應(yīng)選擇盡可能避免評(píng)價(jià)矛盾的解釋方式。
題型：判斷題
劃分法律體系的組成部分應(yīng)全面、統(tǒng)一、切合實(shí)際。
題型：判斷題
法律論證是創(chuàng)造性適用法律的方法。
題型：判斷題
從規(guī)范概念自身的含義和相互間關(guān)系上看， “可以不A”即“無(wú)義務(wù)A” 。
題型：判斷題
法律邏輯解釋的原則包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
法律邏輯學(xué)就是關(guān)于法律思維形式、思維規(guī)律的科學(xué)。
題型：判斷題
我國(guó)的法律體系由憲法、法律、行政法規(guī)三個(gè)層次組成。
題型：判斷題
法律邏輯解釋的三元結(jié)構(gòu)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
法律論證是尋求一般性前提理由的方法。
題型：判斷題
劃分法律體系的組成部分應(yīng)當(dāng)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題