填空題“大多數(shù)大學(xué)教師都會(huì)一門(mén)外語(yǔ);她是大學(xué)教師,所以,她會(huì)一門(mén)外語(yǔ)?!边@個(gè)三段論犯的邏輯錯(cuò)誤的是( )。
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最新試題
概念在內(nèi)涵和外延之間總呈現(xiàn)一種反變關(guān)系,即概念外延越大,越抽象,其內(nèi)涵就越少,越蒼白。
題型:判斷題
而今較流行的說(shuō)法是,法律規(guī)范都由假定、處理和制裁三部分構(gòu)成。
題型:判斷題
從規(guī)范概念自身的含義和相互間關(guān)系上看, “可以不A”即“無(wú)義務(wù)A” 。
題型:判斷題
根據(jù)概念確定性程度不同,可分為基本的(原本的)法律概念和非基本的(與法律相關(guān)的)法律概念。
題型:判斷題
法律論證是批判性的、全面的、辯證的思維方法。
題型:判斷題
法律邏輯學(xué)就是關(guān)于法律思維形式、思維規(guī)律的科學(xué)。
題型:判斷題
法律判斷必須至少?gòu)囊粋€(gè)普遍性的規(guī)范連同其他命題邏輯地推導(dǎo)出來(lái)。
題型:判斷題
法律論證是創(chuàng)造性適用法律的方法。
題型:判斷題
法律邏輯解釋的三元結(jié)構(gòu)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
我國(guó)的法律體系由憲法、法律、行政法規(guī)三個(gè)層次組成。
題型:判斷題