填空題“這個(gè)班的同學(xué)不都是北方人”這一判斷的邏輯形式是( )。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
法律論證是創(chuàng)造性適用法律的方法。
題型:判斷題
從邏輯上看,“應(yīng)當(dāng)”,“允許”,“禁止”這些規(guī)范詞在法律規(guī)定中的不同運(yùn)用,這對(duì)區(qū)別法律規(guī)范的意義和種類也可有著重要的作用。
題型:判斷題
從規(guī)范概念自身的含義和相互間關(guān)系上看,“應(yīng)當(dāng)A”即“有義務(wù)A”。
題型:判斷題
有關(guān)法律規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)的學(xué)說(shuō),傳統(tǒng)三要素說(shuō)認(rèn)為,法律規(guī)范由()組成。
題型:多項(xiàng)選擇題
法律思維的規(guī)范性受制于法律的規(guī)范性。
題型:判斷題
我國(guó)的法律體系由憲法、法律、行政法規(guī)三個(gè)層次組成。
題型:判斷題
劃分法律體系的組成部分應(yīng)當(dāng)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
法律論證是指通過(guò)提出一定的根據(jù)和理由來(lái)證明某種立法意見、法律表述、法律陳述、法律學(xué)說(shuō)和決定的正確性與正當(dāng)性。
題型:判斷題
從規(guī)范概念自身的含義和相互間關(guān)系上看, “可以不A”即“無(wú)義務(wù)A” 。
題型:判斷題
理解和掌握每一法律概念的邏輯特征,即從該法律概念的內(nèi)涵或外延著手加以分析和掌握。
題型:判斷題