A.“對(duì)崗不對(duì)人”，即崗位評(píng)價(jià)的對(duì)象是企業(yè)中客觀存在的崗位，而不是任職者
B.崗位評(píng)價(jià)衡量的是崗位的相對(duì)價(jià)值，而不是絕對(duì)價(jià)值
C.崗位評(píng)價(jià)是先對(duì)性質(zhì)相同的崗位進(jìn)行評(píng)判，然后根據(jù)評(píng)定結(jié)果再劃分出不同的等級(jí)
D.崗位評(píng)價(jià)還必須從目前企業(yè)生產(chǎn)和管理的實(shí)際出發(fā)，選擇能促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)和管理工作發(fā)展的評(píng)級(jí)因素
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A.戰(zhàn)略與發(fā)展階段因素
B.文化因素
C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)因素
D.價(jià)值因素
A.技術(shù)等級(jí)工資制
B.職務(wù)等級(jí)工資制
C.崗位工資制
D.崗位技能工資制
A.3000
B.3400
C.3500
D.4000
A.可變工資
B.固定工資
C.提成工資
D.基本工資
A.人力資源管理與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略之間的矛盾
B.人力資源管理與員工發(fā)展之間的矛盾
C.人力資源管理與員工待遇之間的矛盾
D.人力資源管理與員工創(chuàng)造之間的矛盾
最新試題
現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論詳細(xì)分析了以下哪些理論（）。
人力資源開發(fā)的目的在于提高人力資源的（）
在人力資源招聘管理中，內(nèi)部招聘的來源包括提升、工作調(diào)換和校園招聘。
脫產(chǎn)培訓(xùn)是讓接受培訓(xùn)的員工在組織內(nèi)部的不同部門進(jìn)行知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。
亞當(dāng)斯的公平理論關(guān)注人們?cè)鯓訉?duì)分配決定測(cè)內(nèi)容做出反應(yīng)，經(jīng)常叫做（）。
人力資源理論的發(fā)展包括兩個(gè)方面，它們是（）。
下列哪個(gè)不是依據(jù)觀察對(duì)象的工作周期劃分的（）。
根據(jù)薩帕理論，從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。
從公平理論的產(chǎn)生和內(nèi)容來看，公平理論主要著眼于（）
在行為科學(xué)發(fā)展階段，產(chǎn)生了許多影響較大的理論，以下屬于這一時(shí)的理論有（）。