單項選擇題影響概念學習的因素有（）。
A.概念的定義性特征
B.原型
C.講授概念的方式
D.概念間的聯系
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1.單項選擇題大多數概念包括（）。
A.概念名稱
B.例證
C.屬性
D.定義
2.多項選擇題組織后所進行的規(guī)類分成3類（）。
A.系統(tǒng)歸類
B.聯想歸類
C.主觀歸類
D.范疇歸類
3.單項選擇題鮑威爾等人的研究鐘，讓學生讀一段看并的小故事，然后讓他們自動再現故事的內容，結果再現的內容鐘有20％不式原來故事中所有的，而是學生根據自己的原有知識經驗而添加上去的。這種知識的獲得是（）
A.維持性復述
B.精加工性復述
C.組織
D.分類
4.多項選擇題“學生借書”是一個命題，“學生”和“書”是兩個（），“借”是表示兩個論題間的（）。
A.論題
B.關系
C.命題
D.產生式
最新試題
動機是指（）這個行動的愿望和意圖，這是一種推動人的行為的內在原因。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題
培養(yǎng)學習需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和（）。
題型：填空題
影響有意的因素有目的任務明確、（）、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型：填空題
觸景生情是（）回憶。
題型：填空題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。
題型：填空題
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、（）、刺激物的強度。
題型：填空題
動機包括兩個層次：一是比較原始的三種驅動力：即好奇心、探索與操弄；二是人類特有的成就動機與（）。
題型：填空題
知覺的種類有空間知覺、（）、運動知覺。
題型：填空題
識記是識別和記住事物，從而積累知識經驗的過程，識記分為有意識記、無意識記、機械識記、（）四類。
題型：填空題