我對自己過量進食的定義是：任何時候我吃的東西比我想要吃的量還大，或者任何時候我覺得自己吃得都脹起來了，或者覺得皮帶太緊了（）。

?“使用塑造在語言治療中讓患者說出的聲音提高“是使用塑造的哪一項功能？（）

在給兒童問題行為下操作性定義時，描述為“攻擊性行為”是操作性定義中的（）。

兒童問題行為評估中，對父母進行訪談，詢問兒童問題行為發(fā)生的相關(guān)信息，這種評估方式屬于（）。?

行為矯正理論中所指行為可以是內(nèi)隱的行為。（）

?當我們教給學習者一個包含行為鏈步驟的清單，是采取下列哪一種方式幫助學習者進入行為鏈？（）

在行為技能訓練方法中，合適的行為通過（）展現(xiàn)出來，即為象征性的示范。

如果你使用塑造讓老鼠在實驗室里面學會按杠桿，按杠桿這項動作被稱為下列何者？（）?

?行為技能訓練方法中的哪一項成分是“給學習者練習正確行為的機會”？（）

當帕蒂在學校聽見雷聲哭的時候，同學們都不理她。當帕蒂在家里聽見雷聲哭的時候，她的父母抱著她并且安慰她。于是，當帕蒂聽見雷聲后，在家里哭，在學校不哭。此事例中帕蒂哭這一行為的前提和后果分別時什么？（）