下列四組詞語(yǔ)，只有（）組都是支配式合成詞。

改正下面句子中的錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由：他經(jīng)過(guò)鄭重地考慮，終于下定決心返回學(xué)校。

下列短語(yǔ)，只有（）是述賓短語(yǔ)。 

漢字的結(jié)構(gòu)方式有（）、（）、（）和（）四種。

指出下列合成詞的構(gòu)造方式：自學(xué)（）、灰白（）、聲音（）、動(dòng)員（）、延遲（）、石頭（）。

“的”和“地”都是結(jié)構(gòu)助詞，二者在用法上的主要區(qū)別是什么？

改正下面句子中的錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由：這些山區(qū)的失學(xué)兒童多么渴望一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊！

改正下面句子中的錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由：他們編寫(xiě)了介紹保健氣功的小冊(cè)子已經(jīng)印了一萬(wàn)多冊(cè)，深受群眾歡迎。

改正下面句子中的錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由：我們的工作已經(jīng)取得了較大的成績(jī)，但是還將取得更大的成績(jī)。

給下面的詩(shī)注上漢語(yǔ)拼音：危樓高百尺，手可摘星辰。