A.場(chǎng)依存型——場(chǎng)獨(dú)立型
B.沖動(dòng)型——沉思型
C.同時(shí)型——紀(jì)時(shí)型
D.紀(jì)時(shí)型——過(guò)后型
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A.記憶之后應(yīng)該馬上復(fù)習(xí)
B.所有數(shù)字都沒(méi)記住
C.要注意把復(fù)習(xí)時(shí)間分散開(kāi)，每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)一次
D.復(fù)習(xí)時(shí)要注意多種感官協(xié)同記憶
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.辨別學(xué)習(xí)
A.人本主義
B.建構(gòu)主義
C.認(rèn)知主義
D.行為主義
A.形成了守恒概念
B.自我中心
C.能夠進(jìn)行系統(tǒng)性的邏輯推理
D.客體永久性
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.遺傳與環(huán)境相互作用
D.教育萬(wàn)能論
最新試題
幼兒背完兒歌就開(kāi)始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
班杜拉提出的觀(guān)察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）
按照老師的要求畫(huà)出十年后媽媽的樣子屬于（）
什么是水果，幼兒說(shuō)蘋(píng)果是水果，這種定義水果的類(lèi)型被稱(chēng)之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍，可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng)，是因?yàn)椋ǎ?/p>
喜新厭舊中的厭舊是（）