A.2~3日
B.3~5日
C.5~7日
D.6~8日
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A.觀察患者胸廓是否隨著壓縮氣囊而起伏
B.經(jīng)由面罩透明部分觀察患者口唇與面部顏色變化
C.在呼氣過(guò)程中,觀察面罩內(nèi)是否出現(xiàn)霧氣
D.監(jiān)測(cè)患者的呼吸頻率和潮氣量
A.營(yíng)養(yǎng)不良
B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染
C.黏液性水腫
D.吉蘭-巴雷綜合征
A.自然下垂,置于身體兩側(cè)
B.將雙手背于身后無(wú)菌區(qū)
C.屈肘,置于身體兩側(cè)
D.屈肘,雙手指向上置于胸前無(wú)菌區(qū)域
A.1000ml
B.2000ml
C.2500ml
D.3000ml
A.輸卵管銀夾法
B.輸卵管折疊結(jié)扎切除法
C.抽心包埋法
D.普氏改良法
最新試題
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的培訓(xùn)目標(biāo)體現(xiàn)在哪幾方面?()
教學(xué)查房教師的準(zhǔn)備主要有()。
下面哪項(xiàng)是住培醫(yī)師畢業(yè)時(shí)具備的崗位勝任力?()
按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求和規(guī)定,出科考核應(yīng)包括下列內(nèi)容:()
臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃的四項(xiàng)要素:()
OSCE的核心要素有()。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資的崗位勝任力從醫(yī)生角度來(lái)說(shuō)對(duì)其的要求是:()
基于不同教學(xué)目標(biāo)的模擬教學(xué)方法有()。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)常用的培訓(xùn)活動(dòng)包括()。
住培技能教學(xué)與院校技能培訓(xùn)有很大不同,不同點(diǎn)主要包括()。