A.人事專員
B.測評對象
C.測評員
D.管理人員
E.高級管理人員
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你可能感興趣的試題
A.基礎(chǔ)
B.廣度考試
C.專業(yè)考試
D.結(jié)構(gòu)考試
E.深度考試
A.效果參照性標(biāo)準(zhǔn)體系
B.效率參照性標(biāo)準(zhǔn)體系
C.效標(biāo)參照性標(biāo)準(zhǔn)體系
D.模板參照性標(biāo)準(zhǔn)體系
E.常模參照性標(biāo)準(zhǔn)體系
A.心理測驗的文化差異
B.信度和效度
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.對實施測驗人員進(jìn)行培訓(xùn)
E.測驗方法的選擇
A.一次量化與二次量化
B.類別量化與模糊量化
C.順序量化
D.等距量化與比例量化
E.當(dāng)量量化
A.標(biāo)題
B.指導(dǎo)語
C.提示
D.結(jié)束語
E.問題
最新試題
簡述對投射測驗的批評。
現(xiàn)代人事測評得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)()。
評價中心技術(shù)最早在哪個企業(yè)中得到應(yīng)用()
簡述確定測評人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
某求職者實際績效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
工作分析的意義體現(xiàn)在()。
簡述制定測評方案應(yīng)考慮的方面。
主試是技術(shù)工程出身,往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測評的誤差屬于()。
在兩個不同的時間里進(jìn)行測評,用所得結(jié)果來估計信度系數(shù),這種系數(shù)是()
測評工具在使用者或被評估者的主管認(rèn)識上覺得有效的程度,指的是()