法國在1959年連續(xù)頒布的兩項教育法令是（）

裴斯泰洛齊關(guān)于人的和諧教育的內(nèi)容主要包括道德教育、智育以及（）

兩晉時期，最著名的地方官學(xué)是（）

孟都亞宮廷學(xué)校被稱為“第一所新式學(xué)校”，也稱為“快樂之家”，其創(chuàng)辦人是（）

明確提出“科教興國”戰(zhàn)略的文件是（）

到1980年英國中學(xué)的主要類型是（）

以下關(guān)于存在主義教育的基本觀點，說法錯誤的一項是（）

被稱為是傳統(tǒng)的“五段教學(xué)法”包括（）

為了重新規(guī)劃英國高等教育，英國高等教育研究會于1983年提出了（）

“對某個情境中的問題進(jìn)行不斷思考，最終解決問題，獲得對問題的新的認(rèn)識”指的是（）