民間文學(xué)的改寫，需要把握的要領(lǐng)不包括（）

下列不屬于兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)的基本策略的是（）

兒童電影文學(xué)

舉例說明兒童文學(xué)的語言在其藝術(shù)表現(xiàn)上的特殊性。

教師要有意識培養(yǎng)學(xué)生對語言藝術(shù)的理解能力和鑒賞能力，鼓勵學(xué)生自我創(chuàng)建閱讀活動。這屬于（）

列舉格林童話三個重要作品。

什么是兒童詩？兒童詩的藝術(shù)特征？

法國思想家盧梭出版了一部在教育史和兒童文化史上具有劃時代意義的著作是（）

兒童文學(xué)的改編指什么？改編的原則？

引導(dǎo)學(xué)生了解文學(xué)作品的幻想性，引導(dǎo)學(xué)生將以往的閱讀經(jīng)驗(yàn)與正在閱讀的作品相比較，進(jìn)行故事類型的歸納。這屬于（）