兒童笑話

下列不屬于兒童文學閱讀指導的基本策略的是（）

不屬于幼兒閱讀指導具體活動方式的是（）

什么是兒童戲劇文學？其主要特征有哪些？

教師要有意識培養(yǎng)學生對語言藝術的理解能力和鑒賞能力，鼓勵學生自我創(chuàng)建閱讀活動。這屬于（）

什么是“故事元”？故事元和情節(jié)有什么不同？  

什么是故事性？兒童文學故事性的構成。

兒童詩的類型有哪些？各種類型的含義？

教師應當突出閱讀活動的游戲性、趣味性和娛樂性，多采用誦讀、表演等兒童易于參與的活動方式。這屬于（）

法國思想家盧梭出版了一部在教育史和兒童文化史上具有劃時代意義的著作是（）