舉例說明兒童文學(xué)的語言在其藝術(shù)表現(xiàn)上的特殊性。

民間文學(xué)的改寫，需要把握的要領(lǐng)不包括（）

教師要建立和鞏固學(xué)生的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)他們的閱讀自信，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。這屬于（）

懸念是抒情性兒童文學(xué)作品的一種特有的創(chuàng)作技巧。

文學(xué)名著改編原則不包括（）

法國思想家盧梭出版了一部在教育史和兒童文化史上具有劃時代意義的著作是（）

下列不屬于兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)的基本策略的是（）

簡述安徒生童話創(chuàng)作的三個時期及其重要作品。論述其主要藝術(shù)風(fēng)格。

什么是故事性？兒童文學(xué)故事性的構(gòu)成。

兒童文學(xué)審美形態(tài)的拓展表現(xiàn)在哪三個方面？